Racku… změna jména…
Racku, změna jména z Rack… …Nelze provést, toto jméno je již rezervováno…
pokračování z části Josef, chápu… ale nerozumím…
Akciová společnost… jeden cíl, jeden záměr, jeden ředitel…
Jedna výroční zpráva…
Každý uvedeným informacím rozumí maličko jinak, každý tak čte něco trošku jiného a také si z toho pamatuje něco jiného…
I když výroční zprávu budou znát všichni doslova, mluvit o potřebných výdajích na propagaci společnosti na trhu bude jinak účetní a jinak marketing.
Je pravděpodobné, že akcionáři firmy doslova nerozumí ani jednomu z nich, i když také znají všechny informace a četli stejný text…
… a není to s podivem. V našem jazyce se objevily zvláštní neduhy a jsou mnohdy jen zamotáním významu. Umělá inteligence se tedy kromě nutného jazykového rozboru musí učit abstraktním způsobům vyjadřování člověka. Zjevně nestačí jen práce s texty, je nutná i úvaha nad celkem a co text vyjadřuje na úrovni slovního významu, na úrovni slovní fraze a i celého textu, a až jeho uchopením jako celku je možné dát frázím a slovům vhodné nové významy. Teprve kontext v celku narušuje formu a ukazuje celý obsah…
Před dalším pokračováním interakce s Rackem si potřebuji odskočit k závažnějšímu tématu lidské mentality a možnostem ve velmi blízké době.
Tento pojem hypnoškolení jsem potkal v rozsáhlé sérii Perry Rhodan. Jde o Sci-Fi příběh, jehož dobový začátek již prožíváme, ale zatím se událostně zásadně odlišujeme, především nevládneme ani nejbližšímu kosmickému prostoru. V mnoha příbězích jsou zde lidé zaučování hypnoškolením a to i pro přípravu běžné až všední pracovní činnosti.
Princip hypnoškolení je také již využit v mnoha filmech, jeden z mé první ligy je Trávníkář I. z roku 1992.
V předchozí úvaze o distribučním HW balíčku jádra umělé inteligence v podobě rackové skříně se náznakem zamýšlím nad prvními kroky zapojení domácí umělé inteligence. Mám zrovna hardwérové období a nové hračky v domácnostech po vánocích tomu ještě nahrávají… Pojďme se spolu podívat na další úroveň pro první interakci s U. I. v rack distribuci.
V úvodní úvaze o distribučním HW balíčku jádra umělé inteligence v podobě rackové skříně a dlouhé cestě k dnešku a naslouchání umělou inteligencí nabízím možnou cestu úvahy, jak se dostat k této třetí časti textu…
Paprika chlupatá patří mezi papriky s delším vegetačním startem, je proto potřeba ji sázet mezi prvními semeny a ideálně pomoci přísvitem.
Není to však nezbytně nutné, Rocoto velice dobře snáší chlad, běžné omezení paprik na průvan a teploty pod 12 stupňů se na ni nevztahují. Je proto možné ji pěstovat ve vstupní zóně skleníků. Plody bez poškození struktury udrží i ve 4 stupních a teprve při studené nule (ne první mrazík, ale prochladnutí) začne reagovat zahozením listů. Tak i při běžném jarním termínu zasazení semen stihne dostatečně plodit. Je to však stejné jako s jinými silnostěnnými paprikami (kápiovité struktury dužiny), dlouhá vegetační doba, krátké vlny květů v celé sezóně a dlouhá doba zrání plodů. Pokud tedy máte možnost, doporučuji této paprice na startu pomoci.
Kromě této skvělé odolnosti je to paprika s víceletým příběhem. Při pěstování v nádobách na balkóně je možné ji přenést do interiéru a přes zimní měsíce si užít dozrávající plody. Při pěstování ve skleníku co nepromrzá, se vám rocoto odvděčí odolnou dlouhověkostí a mohutným vzrůstem plným plodů.
Kromě těchto zcela vyjímečných vlastností má i jiná semena než většina ostatních paprik. Jsou tmavá a robusní (až bych řekl macatější).
Paprika chlupatá má velice proměnlivou škálu pálivosti. Začíná na cca 50 tisíc SHU, ale umí pálit i mnohonásobě víc. Pro zpracování proto určitě používejte rukavice a i první ochutnání je lepší opatrně.
Dnes je za U. I. označovaný jakýkoliv algoritmus, schopný svého učení a je to zásadní chyba…
(viz wikipedia k tématu CAT)
Moje první zkušenost s uceleným CAT systémem je před více než deseti lety. Už v té době byly CAT systémy rozvinuté a uměly překladatele při práci citelně podpořit. Samozřejmě podpora to nebyla vědomá, šlo o systémovou podporu vyplývající z předchozí práce s textem (historie překládaných textů) a statistice atributů.